王子纶
我的故事
我是王子纶，新加坡国立大学电气工程本科生，修读经济学第二专业。我主要关注机器人、智能系统、反馈控制与人工智能；经济学和公共政策则帮助我理解工程决策所处的环境。
本科研究让我接触物联网与基于语音的感知和交互。学业之外，我也参与教学、写作、住宿社区事务与研究推广。这些经历让我以不同方式学习：细致地调查技术问题，清楚地解释想法，并留意系统与社区中真实的人。
这个网站把这些线索放在一起。我希望诚实地记录工作，为问题留出空间，也呈现兴趣如何逐渐发展，而不是假装一切已有结论。
学习工程，也学习世界。
我是王子纶，新加坡国立大学电气工程本科生，修读经济学第二专业。研究、写作、教学与社区生活，是我学习中相互联系的部分。
01 / 教育
走过的路。
2024 年 8 月入学，预计 2028 年 5 月毕业
新加坡国立大学
电气工程本科（工程学士），经济学第二专业。
2024 年 8 月—2026 年 5 月
RVRC 住宿学院
住宿学院教育，修读 RVRC 两年制项目。
2022 年 1 月—2023 年 11 月
淡马锡初级学院
新加坡—剑桥普通教育证书高级水准考试（2023 年）。
2020 年 1 月—2021 年 11 月
海星中学
新加坡—剑桥普通教育证书普通水准考试（2021 年）。
02 / 经历与学生领导工作
与社区共同学习。
住宿社区事务和研究推广让我有机会协调团队、支持共同活动，也留意那些让学生社区正常运转、却不总被看见的工作。以下在任职务以 2026 年 11 月为准。
2026 年 8 月至今（截至 2026 年 11 月）
大学城宿舍住户理事会主席（拓展学习）
新加坡国立大学 · 大学城宿舍住户理事会
我带领拓展学习团队组织工作坊与活动，让住户在课堂之外探索兴趣、学习实用技能，并建立联系。
2026 年 6 月至今（截至 2026 年 11 月）
REx 活动支援团队（RPC）负责人
新加坡国立大学 · 教务长办公室
我协调 40 多名学生志愿者，支持 REx 巡展与 REx Connect Café 交流活动，并与 REx 学生推广大使合作，参与活动引导、研究分享和媒体工作。这属于研究推广与学生领导工作，并非另一项研究任职。
2025 年 5 月—2026 年 4 月 · 三项同期职务
秘书长 · 安全负责人 · 学生个人数据保护代表
RVRC 住宿学院 · 学生委员会（CSC）
在同一届 CSC 任期内，我参与委员会行政、跨部门协调、活动安全准备与学生个人数据的妥善处理。
- 秘书长：带领秘书处小组，管理议程、会议记录、行动事项与对外沟通；协调招募、说明会、年度大会、工作期限及物资借用。
- 安全负责人：协调安全计划、所需审核、场地检查、急救准备与安全提醒。这是学生职务，并非职业安全资质。
- 学生个人数据保护代表：检查数据处理流程，向志愿者说明注意事项，并上报疑问或疑似事件；完成新加坡国立大学学生事务处提供的学生领袖个人数据保护培训（PDPOSA001），并在 NUSync 登记为 L3 代表。
2026 年 5 月—2026 年 8 月
住宿助理
RVRC 住宿学院
我与学院工作人员及管理团队合作，参与住宿运营、暑期会议和住宿项目，提供来宾协助、房间与设施协调，以及现场运营支持。
03 / 教学与科学传播
让想法更容易理解。
2024 年 12 月至今（截至 2026 年 11 月）
私人补习教师
自雇
我累计辅导过 50 多名中学生，涉及数学、华文、物理及英语相关学习技能。其中包括一个由 45 名中国中学生组成的小组，协助他们准备新加坡政府奖学金选拔考试的数学和英语；该小组人数不另行累加。
- 设计教案、复习资料与练习，辅导基础概念、解题方法、应试策略与学习信心。这是教学经历，不作为无偿志愿服务来介绍。
2022 年 11 月—2022 年 12 月
学生实习生
BigArt!（The Learning Grid Pte Ltd）
通过淡马锡实习项目，我在 Adventures with Energy（World of Science）的开发过程中参与故事情节、角色构思、基础插图与科学内容核查。该书由世界科技出版公司于 2024 年出版。这里描述的是开发贡献，不声称书籍作者身份或学术论文成果。
- 参与叙事和教育定位讨论，并为年轻学习者编写、示范及剪辑绘画教学视频。
04 / 写作与思想兴趣
在学科之间思考。
我从 2021 年 10 月开始独立写作，以在新加坡学习和生活的经历为起点，关注教育、新加坡社会、文化、身份认同、制度与个人经验。
我的持续写作系列包括《什么是新加坡华人》《我眼中的新加坡教育》和《我的本科申请记》。我通过微信公众号发表中文写作，并在 Substack 逐步开展英文写作；具体平台和文章链接将在提供后补充。
进入笔记本 ↗05 / 学业之外
以不同方式观察世界。
我喜欢语言、音乐、摄影、旅行、诗歌与个人反思。它们让我接触陌生的地方和视角，而不必把每种兴趣都变成一个项目或一项资历。
中文和英语为母语或双语水平，粤语为有限工作水平。
06 / 荣誉与奖项
有选择的记录。
在确认正式奖项名称、颁发机构和日期后，将补充简明的荣誉记录。目前不将尚待核实的奖项信息作为已确认资历展示。
07 / 学术简历
简明版本。
可下载简历尚未提供。收到并确认最终 PDF 后，将在此开放查看与下载。
08 / 联系
从一次交流开始。
欢迎交流机器人、研究、教育与跨学科想法。以下为我的公开专业主页。